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Hirte, Gabriele:
„Musik zum Abheben!“ : kreative Liederarbeitung in Regel- und Inklusionsklassen.
In: Praxis Grundschule. (2016) 5.
ISSN 0170-3722
Forschungsprojekte
Verbund "Inklusives Leben und Lernen in der Schule"
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Artikel |
|---|---|
| Schlagwörter: | Musikpädagogik; Inklusion;Liederarbeitung |
| Institutionen der Universität: | Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Musik > Professur für Musikpädagogik und Musikdidaktik |
| Peer-Review-Journal: | Nein |
| Verlag: | Westermann |
| Titel an der KU entstanden: | Ja |
| KU.edoc-ID: | 19753 |
Eingestellt am: 26. Jul 2017 11:40
Letzte Änderung: 26. Jul 2017 11:40
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/19753/
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