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Approccio intertestuale nell’insegnamento della letteratura : Una proposta di riformulazione metodologica

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Cicala, Domenica Elisa:
Approccio intertestuale nell’insegnamento della letteratura : Una proposta di riformulazione metodologica.
In: Moderne Sprachen : MSp : Zeitschrift des Verbandes der Österreichischen NeuphilologInnen. 55 (2011) 1. - S. 89-101.
ISSN 0026-8666

Weitere Angaben

Publikationsform:Artikel
Schlagwörter:Literaturunterricht
Institutionen der Universität:Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät > Romanistik > Didaktik der Romanischen Sprachen und Literaturen
Peer-Review-Journal:Nein
Verlag:Ed. Praesens
Titel an der KU entstanden:Nein
KU.edoc-ID:19692
Eingestellt am: 25. Jul 2017 13:41
Letzte Änderung: 26. Mai 2020 13:31
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/19692/
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