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Der Kindergarten als Bildungseinrichtung : pädagogische, didaktische und methodische Aspekte einer bildungstheoretischen Vertiefung der Arbeit in Kindertageseinrichtungen

Titelangaben

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Der Kindergarten als Bildungseinrichtung : pädagogische, didaktische und methodische Aspekte einer bildungstheoretischen Vertiefung der Arbeit in Kindertageseinrichtungen.
Hrsg.: Erath, Peter ; Konrad, Franz-Michael ; Rossa, Markus
Bad Heilbrunn : Klinkhardt, 2017. - 170 S.
ISBN 978-3-7815-2175-9

Weitere Angaben

Publikationsform:Buch
Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Professur für Historische und Vergleichende Pädagogik
Fakultät für Soziale Arbeit (FH) > Professur Soziale Arbeit I - Theorien der Sozialarbeit und Pädagogik
Weitere URLs:
Titel an der KU entstanden:Ja
KU.edoc-ID:19501
Eingestellt am: 26. Jul 2017 13:38
Letzte Änderung: 28. Jan 2019 11:52
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/19501/
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