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    Praktische Beispiele für Intensivierungsstunden : Kunst und Musik

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    Wenrich, Rainer:
    Praktische Beispiele für Intensivierungsstunden : Kunst und Musik.
    In: Hotz, Michael: Intensivierungsstunden am achtjährigen Gymnasium in Bayern : Ziele – Organisation – Inhalte. ; Anregungen zur Umsetzung. - München : Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, 2005. - S. 20

    Weitere Angaben

    Publikationsform:Aufsatz in einem Buch
    Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Kunst > Professur für Kunstpädagogik und Kunstdidaktik
    Titel an der KU entstanden:Nein
    KU.edoc-ID:19324
    Eingestellt am: 12. Jun 2017 13:47
    Letzte Änderung: 21. Dez 2021 15:14
    URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/19324/
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