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Europäischer Freiwilligendienst : europäische Kultur, Werte und interkulturelle Erfahrungen als Motivgrundlage

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Strubel, Isabel ; Pfister, Amelie ; Kals, Elisabeth:
Europäischer Freiwilligendienst : europäische Kultur, Werte und interkulturelle Erfahrungen als Motivgrundlage.
In: Strubel, Isabel ; Kals, Elisabeth (Hrsg.): Freiwilligenarbeit und Gerechtigkeit. - Zürich : Zentrum für Organisations- und Arbeitswissenschaften EHTZ, 2016. - S. 37-52. - (Zürcher Buchbeiträge zur Psychologie der Arbeit ; 4)
ISBN 978-3-906509-50-1

Kurzfassung/Abstract

Die vorliegende Studie untersucht die Motive junger Menschen für die (potentielle) Teilnahme an einem Europäischen Freiwilligendienst (EFD). Neben den Motiven des Volunteer Functions Inventory (VFI) (Clary et al., 1998), inkl. der validierten Erweiterungen um eine Erlebnis- und soziale Gerechtigkeitsfunktion, werden auch eigens konstruierte kontextspezifische Motive betrachtet. Es zeigt sich, dass kontextspezifische Motive sowie wert- und erfahrungsbezogene Motive besonders hoch ausgeprägt sind. Die erfassten Motive können 36 % der Varianz in den Bereitschaften zu freiwilligem Engagement im Rahmen des (EFD) und 42 % der Varianz in den Bereitschaften zu politischen Engagements zugunsten der europäischen Einigung erklären. Auch bereichsspezifische Verantwortungs- und Wirksamkeitswahrnehmungen können diese Bereitschaften zu einem bedeutsamen Maß erklären. Die kontextspezifischen Motive sind, wie auch die Verantwortungs- und Wirksamkeitswahrnehmung, in der Gruppe der EFD-Teilnehmer höher ausgeprägt als in einer Vergleichsgruppe.

Weitere Angaben

Publikationsform:Aufsatz in einem Buch
Schlagwörter:Freiwilligenarbeit; internationale Freiwilligendienste; funktionaler Ansatz; soziale Gerechtigkeitsfunktion; Verantwortung
Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Psychologie > Professur für Sozial- und Organisationspsychologie
Begutachteter Aufsatz:Nein
Titel an der KU entstanden:Ja
KU.edoc-ID:18257
Eingestellt am: 22. Jun 2016 08:03
Letzte Änderung: 22. Jun 2016 08:03
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/18257/
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