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Fell, Margret:
Andragogische Grundüberlegungen zu einer lernförderlichen Gestaltung von umbauten Bildungsräumen.
In: Wittwer, Wolfgang (Hrsg.): Lernräume : Gestaltung von Lernumgebungen für Weiterbildung. -
Wiesbaden : Springer, 2015. - S. 31-64
ISBN 978-3-658-06370-2 ; 3-658-06370-X
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Aufsatz in einem Buch |
|---|---|
| Schlagwörter: | Lernräume, Bildungsräume, Bildungshausarchitektur, Raumdidaktik, Andragogischer Raum, Raumbiografie, Ermöglichungsräume, Raumdidaktische Kompetenz |
| Institutionen der Universität: | Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Professur für Erwachsenenbildung und Außerschulische Jugendbildung |
| Begutachteter Aufsatz: | Nein |
| Titel an der KU entstanden: | Ja |
| KU.edoc-ID: | 15252 |
Eingestellt am: 04. Feb 2015 09:54
Letzte Änderung: 11. Nov 2021 13:24
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/15252/
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