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    Basisbeitrag: Mit Geschichte umgehen lernen, De-Konstruktionskompetenz aufbauen

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    Schreiber, Waltraud:
    Basisbeitrag: Mit Geschichte umgehen lernen, De-Konstruktionskompetenz aufbauen.
    In: Schreiber, Waltraud ; Mebus, Sylvia (Hrsg.): Durchblicken : Dekonstruktion von Schulbüchern. - Neuried : Ars una, 2006. - S. 6-17. - (Themenhefte Geschichte ; 1)
    ISBN 3-89391-740-3 ; 978-3-89391-740-2

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    Weitere Angaben

    Publikationsform:Aufsatz in einem Buch
    Institutionen der Universität:Geschichts- und Gesellschaftswissenschaftliche Fakultät > Geschichte > Professur für Theorie und Didaktik der Geschichte
    Titel an der KU entstanden:Ja
    KU.edoc-ID:14901
    Eingestellt am: 09. Dez 2014 14:42
    Letzte Änderung: 04. Apr 2017 15:06
    URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/14901/
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