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    Das Geschichtsbewusstsein von Grundschülern fördern I : Die Konzeptionen Karl-Ernst Jeismanns, Jörn Rüses und Hans-Jürgen Pandels für Grundschüler nutzbar machen

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    Schreiber, Waltraud:
    Das Geschichtsbewusstsein von Grundschülern fördern I : Die Konzeptionen Karl-Ernst Jeismanns, Jörn Rüses und Hans-Jürgen Pandels für Grundschüler nutzbar machen.
    In: Schreiber, Waltraud (Hrsg.): Erste Begegnungen mit Geschichte : Grundlagen historischen Lernens. - Neuried : Ars una, 2004. - S. 17-47. - (Bayerische Studien zur Geschichtsdidaktik ; 1)
    ISBN 3-89391-708-X

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    Weitere Angaben

    Publikationsform:Aufsatz in einem Buch
    Institutionen der Universität:Geschichts- und Gesellschaftswissenschaftliche Fakultät > Geschichte > Professur für Theorie und Didaktik der Geschichte
    Titel an der KU entstanden:Ja
    KU.edoc-ID:14871
    Eingestellt am: 13. Nov 2014 10:44
    Letzte Änderung: 11. Nov 2021 13:23
    URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/14871/
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