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    Abschlussbericht zum DFG-Forschungsprojekt "Konzeptuelle Entwicklung eines anerkennungstheoretischen Bildungsbegriffs vor dem Hintergrund gesellschaftlicher Multikulturalisierungsprozesse"

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    Stojanov, Krassimir:
    Abschlussbericht zum DFG-Forschungsprojekt "Konzeptuelle Entwicklung eines anerkennungstheoretischen Bildungsbegriffs vor dem Hintergrund gesellschaftlicher Multikulturalisierungsprozesse".
    Hannover, 2006

    Weitere Angaben

    Publikationsform:Projektbericht, Forschungsbericht, Gutachten
    Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Lehrstuhl für Bildungsphilosophie und Systematische Pädagogik
    Titel an der KU entstanden:Nein
    KU.edoc-ID:13744
    Eingestellt am: 18. Nov 2013 13:11
    Letzte Änderung: 19. Nov 2013 17:35
    URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/13744/
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