im PublikationsserverTitelangaben
Bagoly-Simó, Péter:
Divided world vs. one world: A comparative analysis of non-continuous text elements in school geography textbooks of international selection.
In: IARTEM e-journal / International Association for Research on Textbooks and Educational Media. 5 (2012) 1.
- S. 33-44.
ISSN 1837-2104
Volltext
|
Link zum Volltext (externe URL): http://biriwa.com/iartem/ejournal/volume5.1/papers... |
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Artikel |
|---|---|
| Institutionen der Universität: | Mathematisch-Geographische Fakultät > Geographie > Professur für Geographiedidaktik und Bildung für nachhaltige Entwicklung |
| Peer-Review-Journal: | Ja |
| Verlag: | [s.n.] |
| Die Zeitschrift ist nachgewiesen in: | |
| Titel an der KU entstanden: | Ja |
| KU.edoc-ID: | 13007 |
Eingestellt am: 26. Mär 2013 09:03
Letzte Änderung: 11. Jun 2013 16:44
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/13007/
Letzte Änderung: 11. Jun 2013 16:44
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/13007/
