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Desch, Rudolf:
Zum Umgang mit "short stories" in der gymnasialen Oberstufe : eine empirische Studie zur Didaktik und Methodik eines schülerorientierten Literaturunterrichts im Fach Englisch.
Hrsg.: Desch, Rudolf
Eichstätt : Academic Press, 2011. - 241 S.
- (Eichstätter Schriftenreihe Kontinuum des Lernens: Vom Vorprimar- bis zum Tertiärbereich ; 5)
ISBN 978-3-943318-06-7
(Dissertation, 2011, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt)
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Hochschulschrift (Dissertation) |
|---|---|
| Zusätzliche Informationen: | Inaugural-Dissertation |
| Institutionen der Universität: | Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät > Anglistik/Amerikanistik > Professur für Didaktik der englischen Sprache und Literatur
Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät > Dissertationen / Habilitationen |
| Titel an der KU entstanden: | Ja |
| KU.edoc-ID: | 12213 |
Eingestellt am: 06. Nov 2012 10:17
Letzte Änderung: 29. Mai 2013 14:42
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/12213/
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