Hiebl, Petra: Potentiale des Förderprogramms BILDUNGSPARTNER für (Schul-)Entwicklungsprozesse. In: Hiebl, Petra ; Wenrich, Rainer (Hrsg.): Lehrer/-innenbildung und Bildungsforschung an der KU. -
Eichstätt : Zentrum für Lehrerbildung : Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt, 2020. - S. 68-69
ISBN 978-3-9821917-9-9