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2017
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2017
Franc, Daniele
:
Institutionalisierte fremdsprachliche Fortbildungen für Grundschullehrkräfte : eine empirische Studie am Beispiel der Fortbildungsinitiative "Englisch in der Grundschule" der Regierung von Schwaben.
Eichstätt ; Ingolstadt, 2017. - 368 S.
urn:nbn:de:bvb:824-opus4-3897
(Dissertation, 2017, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt)
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