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Fakultät für Religionspädagogik/Kirchliche Bildungsarbeit (FH) > Professur für Pädagogik mit Schulpädagogik und Inklusion
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Professur für Pädagogik mit Schulpädagogik und Inklusion
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Meyer, Barbara
:
The Tripartite Structure of Sustainability : a new educational approach to bridge the gap to wise and sustainable action.
In:
Frontiers in education. 8 (2023): 1224303. - 9 S.
ISSN 2504-284x
10.3389/feduc.2023.1224303
(Peer-Review-Journal)
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04.10.2024 00:25
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