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Bildung: Frühkindliche Bildung, Schule, Erwachsenenbildung

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Dorrance, Carmen:
Bildung: Frühkindliche Bildung, Schule, Erwachsenenbildung.
In: Heilerziehungspflege. Bd. 2., Heilerziehungspflege in besonderen Lebenslagen gestalten. - Berlin : Cornelsen, 2011. - S. 240-277
ISBN 978-3-06-450304-5

Kurzfassung/Abstract

Das Lehrbuch stellt eine Auswahl grundlegender und aktueller Wissensbestände der Themen aus den Erziehungswissenschaften, der Pflege und Organisation dar.
Passgenau zu den aktuellen Lehrplänen: Das Lehrwerk Heilerziehungspflege orientiert sich an dem modernen Kompetenzprofil der Bundesarbeitsgemeinschaft der Ausbildungsstätten für Heilerziehungspflege und Heilerziehung in Deutschland e.V.

Das Autorenteam von Heilerziehungspflege setzt sich zusammen aus Lehrenden der Heilerziehungspflege, Experten aus der Behindertenhilfe sowie Menschen mit Behinderung.

Alle Materialien des Lehrwerks sind inhaltlich miteinander verknüpft, lassen sich aber auch unabhängig voneinander einsetzen. Aressatengerechte Texte motivieren; viele Beispiele, Abbildungen und Illustrationen verdeutlichen den Inhalt der Fachbücher.

Dieser Band geht auf alle speziellen Themen und Situationen der Behindertenhilfe ein und beschreibt, wie sich Heilerziehungspflege auf Basis theoretischer Kenntnisse konkret gestalten lässt.

Schwerpunkte sind:
– Lebensspanne
– Lebenswelten
– Lebenssituationen

Weitere Angaben

Publikationsform:Aufsatz in einem Buch
Schlagwörter:Bildung; Frühkindliche Bildung; Schule; Erwachsenenbildung
Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Lehrstuhl für Schulpädagogik
Titel an der KU entstanden:Ja
KU.edoc-ID:8398
Eingestellt am: 21. Feb 2012 07:40
Letzte Änderung: 21. Feb 2012 12:01
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/8398/
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