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Learning by Teaching through Polylogues: Training Expert Communication in Information and Knowledge Societies Using LdL (Lernen durch Lehren)

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Grzega, Joachim ; Klüsener, Bea:
Learning by Teaching through Polylogues: Training Expert Communication in Information and Knowledge Societies Using LdL (Lernen durch Lehren).
In: Fachsprache : international journal of specialized communication. 33 (2011) 1-2. - S. 17-35.
ISSN 1017-3285 ; 0256-2510

Weitere Angaben

Publikationsform:Artikel
Sprache des Eintrags:Englisch
Institutionen der Universität:Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät > Anglistik/Amerikanistik > Anglistik > Lehrstuhl für Englische Sprachwissenschaft
Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät > Anglistik/Amerikanistik > Anglistik > Lehrstuhl für Englische Literaturwissenschaft
Peer-Review-Journal:Ja
Verlag:Facultas Verlags- u. Buchhandels AG
Die Zeitschrift ist nachgewiesen in:
Titel an der KU entstanden:Ja
KU.edoc-ID:7541
Eingestellt am: 06. Okt 2011 12:35
Letzte Änderung: 27. Okt 2011 17:18
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/7541/
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