im PublikationsserverTitelangaben
Brügmann, Hans:
Curriculare Kompetenz als Lernziel und Perspektive : ein didaktischer Ansatz, vorgestellt für den Anfangsunterricht Französisch (L3).
Marburg : Tectum, 1999. - 187, XI, XXI S.
- (Edition Wissenschaft / Reihe Romanistik ; 16)
ISBN 3-8288-0738-0
(Dissertation, 1999, Katholische Universität Eichstätt-Ingolstadt)
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Hochschulschrift (Dissertation) |
|---|---|
| Zusätzliche Informationen: | 3 Mikrofiches |
| Institutionen der Universität: | Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät > Romanistik > Didaktik des Französischen
Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät > Dissertationen / Habilitationen |
| Titel an der KU entstanden: | Ja |
| KU.edoc-ID: | 7437 |
Eingestellt am: 01. Feb 2012 14:11
Letzte Änderung: 08. Feb 2012 12:19
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/7437/
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