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    Ganzheitliches Lernen mit Kunstbildern – heute : die Bedeutung von Kunstbildern in der kindlichen Lebenswelt - heute als Impuls für einen ganzheitlich – mehrdimensionalen Umgang mit Bildern im Grundschulalter

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    Gien, Gaby:
    Ganzheitliches Lernen mit Kunstbildern – heute : die Bedeutung von Kunstbildern in der kindlichen Lebenswelt - heute als Impuls für einen ganzheitlich – mehrdimensionalen Umgang mit Bildern im Grundschulalter.
    Regensburg : Roderer, 1996. - 565 S. - (Theorie und Forschung / Pädagogik ; 35)
    ISBN 3-89073-924-5

    Weitere Angaben

    Publikationsform:Buch
    Schlagwörter:Ganzheitlich Lernen Kunstbilder Kindheit Lebenswelt
    Institutionen der Universität:Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät > Germanistik > Lehrstuhl für Didaktik der deutschen Sprache und Literatur
    Titel an der KU entstanden:Nein
    KU.edoc-ID:5732
    Eingestellt am: 16. Dez 2010 19:18
    Letzte Änderung: 16. Dez 2010 19:18
    URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/5732/
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