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Cicala, Domenica Elisa:
Aufgabenorientierung im Italienischunterricht : ein theoretischer Einblick mit praktischen Beispielen.
(Rezension von: Hirzinger-Unterrainer, Eva M. (Hrsg.): Aufgabenorientierung im Italienischunterricht : ein theoretischer Einblick mit praktischen Beispielen. Tübingen, 2024)
In: Italienisch : Zeitschrift für italienische Sprache und Literatur. 46 (2025) 1.
- S. 199-204.
ISSN 0171-4996
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Rezension |
|---|---|
| Sprache des Eintrags: | Italienisch |
| Institutionen der Universität: | Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät > Romanistik > Didaktik der Romanischen Sprachen und Literaturen |
| Die Zeitschrift ist nachgewiesen in: | |
| Titel an der KU entstanden: | Ja |
| KU.edoc-ID: | 36161 |
Eingestellt am: 26. Jan 2026 07:52
Letzte Änderung: 26. Jan 2026 07:52
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/36161/
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