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    Non-completion of teacher education students : Educational and occupational pathways of persons who withdraw from a teacher education program in Germany

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    Franz, Sebastian ; Schindler, Steffen:
    Non-completion of teacher education students : Educational and occupational pathways of persons who withdraw from a teacher education program in Germany.
    In: International Journal of Educational Research. 128 (2024): 102463.
    ISSN 0883-0355

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    https://doi.org/10.1016/j.ijer.2024.102463

    Weitere Angaben

    Publikationsform:Artikel
    Sprache des Eintrags:Englisch
    Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Lehrstuhl für Schulpädagogik
    DOI / URN / ID:10.1016/j.ijer.2024.102463
    Open Access: Freie Zugänglichkeit des Volltexts?:Ja
    Peer-Review-Journal:Ja
    Verlag:Elsevier
    Die Zeitschrift ist nachgewiesen in:
    Titel an der KU entstanden:Nein
    KU.edoc-ID:36137
    Eingestellt am: 21. Jan 2026 11:41
    Letzte Änderung: 21. Jan 2026 11:41
    URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/36137/
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