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Schütt, Svenja Christina
; Kals, Elisabeth ; Enders, Bernadette ; Pollack, Laura ; Strubel, Isabel ; Freund, Susanne:
Attraktivität des Ehrenamts im Katastrophenschutz : Soziales Miteinander als Schlüssel?
In: Walter, Andrea ; Haas, Benjamin ; Kewes, Andreas ; Mangold, Katharina ; Schlicht, Julia (Hrsg.): Umbruch, Druck, Transformation? Gegenwart und Zukunft des Engagements. Tagungsband zur ZEFFF 2025. -
Baden-Baden : Nomos, 2025. - S. 165-176. - (ISZF – Interdisziplinäre Studien zu Freiwilligendiensten und zivilgesellschaftlichem Engagement ; 15)
ISBN 978-3-7560-2475-9 ; 978-3-7489-6028-7
Volltext
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Link zum Volltext (externe URL): https://doi.org/10.5771/9783748960287-165 |
Kurzfassung/Abstract
Die Studie, basierend auf dem Forschungsprojekt Stärkung des Ehrenamts im Katastrophenschutz Nordrhein-Westfalen (Kals et al. 2020), untersucht die Attraktivität des Ehrenamts im Katastrophenschutz. Die Freude an der Tätigkeit steht dabei im Mittelpunkt, wobei sich zeigt, dass positive zwischenmenschliche Beziehungen und das persönliche Miteinander der Engagierten entscheidend für diese Freude und die langfristige Bindung von Ehrenamtlichen im Katastrophenschutz sind. Um das Ehrenamt nachhaltig zu stärken, sind gemeinschaftsfördernde Maßnahmen und organisatorische Transformationen wichtig. Die Studie liefert praxisnahe Impulse, um das Engagement im Katastrophenschutz durch gezielte Maßnahmen langfristig zu sichern und weiterzuentwickeln.
Forschungsprojekte
Stärkung und Wertschätzung des Ehrenamts im Katastrophenschutz
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Aufsatz in einem Buch |
|---|---|
| Schlagwörter: | Ehrenamt; Katastrophenschutz; Bereitschaften; Anreize; Barrieren |
| Sprache des Eintrags: | Deutsch |
| Institutionen der Universität: | Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Psychologie > Professur für Sozial- und Organisationspsychologie |
| DOI / URN / ID: | 10.5771/9783748960287-165 |
| Open Access: Freie Zugänglichkeit des Volltexts?: | Ja |
| Begutachteter Aufsatz: | Ja |
| Titel an der KU entstanden: | Ja |
| KU.edoc-ID: | 35972 |
Letzte Änderung: 22. Dez 2025 09:28
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