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Lenzgeiger, Barbara
; Fuchs, Elisabeth:
Verstehen leicht(er) gemacht : Komplexe Zusammenhänge mit Hilfe von Erklärvideos erarbeiten.
In: Grundschulmagazin. (2025) 6.
- S. 2-5.
ISSN 0724-3499 ; 0930-6943 ; 0943-3759
Kurzfassung/Abstract
Lehrkräfte stehen im Sachunterricht vor der Herausforderung, komplexe Zusammenhänge zu verdeutlichen, um seitens der Lernenden Konzeptentwicklungen anzuregen. Mit Hilfe von Modellen und Animationen in Erklärvideos kann es gelingen, sachunterrichtliche Zusammenhänge und Prozesse fachgerecht darzustellen.
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Artikel |
|---|---|
| Sprache des Eintrags: | Deutsch |
| Institutionen der Universität: | Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Juniorprofessur für Grundschulpädagogik und Grundschuldidaktik |
| Open Access: Freie Zugänglichkeit des Volltexts?: | Nein |
| Peer-Review-Journal: | Nein |
| Verlag: | Ehrenwirth : Oldenbourg |
| Titel an der KU entstanden: | Ja |
| KU.edoc-ID: | 35771 |
Eingestellt am: 10. Nov 2025 12:20
Letzte Änderung: 10. Nov 2025 12:20
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/35771/
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