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Emotions- und Mentalisierungsfördernde Verhaltenstherapie in der Gruppe EMVT-G / Band 2: weitere 10 Gruppenabende (KZT2)

Emotion- and mentalization-supporting therapy in the EMST-G group

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Sulz, Serge K. D.:
Emotions- und Mentalisierungsfördernde Verhaltenstherapie in der Gruppe EMVT-G / Band 2: weitere 10 Gruppenabende (KZT2).
München : EUPEHS GmbH, 2025. - 423 S.
ISBN 978-3-9827554-3-4

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Kurzfassung/Abstract

Dies ist Band 2, der nach den ersten 10 Gruppensitzungen in Band 1 nun die weiteren 10 Sitzungen (Sitzung 11 bis Sitzung 20) der EMVT enthält. Zur Erinnerung eine Wiederholung aus Band 1:EMVT ist primär ein gruppentherapeutischer Ansatz und entfaltet seine therapeutische
Wirksamkeit besonders im Gruppenprozess. Deshalb ist es naheliegend, ein EMVTGruppentherapie-
Manual herauszugeben. Dieses Buch ist das Ergebnis. Es führt die Gruppe durch
alle sieben Module. Daraus werden 20 doppelstündige Gruppensitzungen je 100 Minuten. Bei vielen Modulen ist es sinnvoll, eine Auswahl von Übungen einzusetzen und nicht alle Angebote in eine Sitzung zu packen. Dadurch kann die Therapie individueller werden. Bei allen Modulen ist ein psychoedukativer Teil dabei, der einen Grundstock an Wissen vermittelt, so dass die
Gruppenmitglieder einen Überblick erhalten und die Übungen gedanklich einordnen können.
• Eingebettet in den Gruppenprozess finden beim Emotion Tracking (eine Adaptation von Albert
Pessos Microtracking für die Verhaltenstherapie, siehe Bachg & Sulz 2022) Einzelgespräche statt, bei denen neben der Gruppenleiterin eine ZeugIn sitzt und die anderen Gruppenmitglieder im Halbkreis so um die beiden herum, dass alle das Gesicht desjenigen sehen, der sich für ein Einzelgespräch gemeldet hat.
Zudem sind Arbeitsblätter und Fragebögen als pdf herunterladbar.

Weitere Angaben

Publikationsform:Buch
Schlagwörter:Cognitive behavioural therapy - metacognition - Theory of Mind ToM - mentalisation support - emotion tracking - body level - affect level - thinking level - empathy level - change of perspective - dysfunctional survival rule - secure attachment - mindfulness - acceptance - ideal parenting exercise - emotion exposure - anger exposure - grief exposure - anxiety exposure AACES - group psychotherapy
Sprache des Eintrags:Deutsch
Institutionen der Universität:Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Lehrstuhl für Sozial- und Gesundheitspädagogik
Open Access: Freie Zugänglichkeit des Volltexts?:Ja
Titel an der KU entstanden:Ja
KU.edoc-ID:35504
Eingestellt am: 11. Aug 2025 07:53
Letzte Änderung: 11. Aug 2025 07:53
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/35504/
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