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Hofmann, Christian:
Transformation and Education to an Inclusive Community from Hegel’s Dialectical Perspective.
In: Transdisciplinary Humanities. 17 (2024) 2.
- S. 1-49.
ISSN 2586-6192
Volltext
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Link zum Volltext (externe URL): https://doi.org/10.37123/th.2024.17.1 |
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Artikel |
|---|---|
| Sprache des Eintrags: | Englisch |
| Institutionen der Universität: | Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Lehrstuhl für Bildungsphilosophie und Systematische Pädagogik |
| DOI / URN / ID: | 10.37123/th.2024.17.1 |
| Peer-Review-Journal: | Ja |
| Titel an der KU entstanden: | Ja |
| KU.edoc-ID: | 34040 |
Eingestellt am: 02. Dez 2024 12:20
Letzte Änderung: 02. Dez 2024 12:20
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/34040/
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