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Addressing South African Perspectives on Taboos and ‘Tricky Topics’ in European Literature Classrooms

Titelangaben

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Stadler-Heer, Sandra:
Addressing South African Perspectives on Taboos and ‘Tricky Topics’ in European Literature Classrooms.
In: Ludwig, Christian ; Summer, Theresa (Hrsg.): Taboos and Controversial Issues in Foreign Language Education : Critical language pedagogy in theory, research and practice. - New York : Routledge, 2023
ISBN 978-1-032-11607-5 ; 978-1-003-22070-1

Weitere Angaben

Publikationsform:Aufsatz in einem Buch
Sprache des Eintrags:Englisch
Institutionen der Universität:Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät > Anglistik/Amerikanistik > Professur für Didaktik der englischen Sprache und Literatur
Titel an der KU entstanden:Ja
KU.edoc-ID:33460
Eingestellt am: 24. Jun 2024 08:07
Letzte Änderung: 26. Jun 2024 15:48
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/33460/
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