Die qualitative Inhaltsanalyse innerhalb der empirischen Bildungsforschung : Einsatzmöglichkeiten in einer sekundäranalytischen Längsschnittstudie zur Identifikation von Reorganisationsmustern schulischer Organisation [25 Absätze]

Titelangaben

Muslic, Barbara ; Gisske, A. ; Hartung-Beck, Viola:
Die qualitative Inhaltsanalyse innerhalb der empirischen Bildungsforschung : Einsatzmöglichkeiten in einer sekundäranalytischen Längsschnittstudie zur Identifikation von Reorganisationsmustern schulischer Organisation [25 Absätze].
In: Forum qualitative Sozialforschung : FQS = Forum: qualitative social research. 21 (2020) 1.
ISSN 1438-5627