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Stadler-Heer, Sandra
:
Generation Z und die Revolution der südafrikanischen Lesekultur.
In: Afrika Süd : Zeitschrift zum Südlichen Afrika. 3 (2014).
- S. 16-17.
ISSN 0947-8353
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Artikel |
|---|---|
| Institutionen der Universität: | Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät > Anglistik/Amerikanistik > Professur für Didaktik der englischen Sprache und Literatur |
| Peer-Review-Journal: | Nein |
| Verlag: | Informationsstelle Südliches Afrika e.V. (ISSA) |
| Titel an der KU entstanden: | Nein |
| KU.edoc-ID: | 24093 |
Eingestellt am: 17. Apr 2020 14:05
Letzte Änderung: 17. Apr 2020 14:05
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/24093/
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