Titelangaben
Rosner, Rita ; Eberle-Sejari, Rima ; Ganser, Helene Gertrud ; Goldbeck, Lutz ; Hagl, Maria:
Evaluation eines migrationsspezifischen Angebots im Case Management von Kindern und Jugendlichen mit Therapiebedarf nach Misshandlung, Missbrauch oder Vernachlässigung.
In: Kindheit und Entwicklung : Zeitschrift für klinische Kinderpsychologie. 26 (2017) 4.
- S. 240-250.
ISSN 0942-5403
Volltext
Link zum Volltext (externe URL): https://econtent.hogrefe.com/doi/10.1026/0942-5403... |
Kurzfassung/Abstract
Für Kinder und Jugendliche aus Familien mit Migrationshintergrund (MHG) ist der Zugang zu evidenzbasierter Psychotherapie möglicherweise erschwert. Im Rahmen einer randomisierten und kontrollierten Multicenter-Studie zur Evaluation eines Case Management-Ansatzes für Kinder und Jugendliche, die nach Misshandlung, sexuellem Missbrauch oder Vernachlässigung eine psychische Störung entwickelt haben, wurden zur Projektmitte die beteiligten Case Manager zusätzlich hinsichtlich kultur- und migrationsspezifischer Aspekte geschult und in ihrer Arbeit mit Migrantenfamilien durch übersetzte Materialen und die Finanzierung von Dolmetschern unterstützt. Obwohl mit einem Anteil von 30 % Fällen mit MHG in der Interventionsstudie die anvisierte Zielgruppe erreicht wurde, waren die Fallzahlen im Case Management-Arm mit n = 7 vor der migrationsspezifischen Schulung und n = 8 danach zu gering, um einen klinischen Nutzen der Maßnahmen im Sinne einer besseren Versorgung nachzuweisen.
Weitere Angaben
Publikationsform: | Artikel |
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Schlagwörter: | Kinder und Jugendliche, Missbrauch, Misshandlung, Vernachlässigung, Migrationshintergrund, Inanspruchnahme, evidenzbasierte Therapie, Case Management, Kinder- und Jugendhilfe |
Institutionen der Universität: | Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Psychologie > Lehrstuhl für Klinische und Biologische Psychologie |
DOI / URN / ID: | 10.1026/0942-5403/a000237 |
Open Access: Freie Zugänglichkeit des Volltexts?: | Nein |
Peer-Review-Journal: | Ja |
Verlag: | Hogrefe |
Die Zeitschrift ist nachgewiesen in: | |
Titel an der KU entstanden: | Ja |
KU.edoc-ID: | 20934 |
Letzte Änderung: 14. Dez 2021 08:54
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