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    Bildung braucht Frei-Räume : eigenverantwortliche, regional und nachhaltig orientierte Bildungsprozesse im Kontext von Befreiungstheologie am Beispiel des KLJB-Bildungshauses Fiegenstall

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    Birkel, Simone:
    Bildung braucht Frei-Räume : eigenverantwortliche, regional und nachhaltig orientierte Bildungsprozesse im Kontext von Befreiungstheologie am Beispiel des KLJB-Bildungshauses Fiegenstall.
    In: Gmainer-Pranzl, Franz ; Lassak, Sandra ; Weiler, Birgit (Hrsg.): Theologie der Befreiung heute. Herausforderungen - Transformationen - Impulse. - Innsbruck ; Wien : Tyrolia, 2017. - S. 449-462. - (Salzburger Theologische Studien ; 57)
    ISBN 978-3-7022-3577-2

    Weitere Angaben

    Publikationsform:Aufsatz in einem Buch
    Themenfelder:Nachhaltigkeit
    Institutionen der Universität:Fakultät für Religionspädagogik/Kirchliche Bildungsarbeit (FH) > Jugend- und Schulpastoral
    Titel an der KU entstanden:Ja
    KU.edoc-ID:20761
    Eingestellt am: 07. Nov 2017 13:21
    Letzte Änderung: 23. Dez 2021 08:41
    URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/20761/
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