im PublikationsserverTitelangaben
Wenrich, Rainer
:
Wie geht diversity-orientierter Kunstunterricht? : Markierungen im unübersichtlichem Feld.
In: Wagner, Ernst ; Wenrich, Rainer ; Ratzel, Ann-Jasmin (Hrsg.): Diversity im Kunstunterricht - Modelle inter- und transkultureller Vermittlungspraxis. -
München, 2017
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Aufsatz in einem Buch |
|---|---|
| Zusätzliche Informationen: | in Vorbereitung |
| Institutionen der Universität: | Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Kunst > Professur für Kunstpädagogik und Kunstdidaktik |
| Titel an der KU entstanden: | Ja |
| KU.edoc-ID: | 20519 |
Eingestellt am: 31. Aug 2017 13:28
Letzte Änderung: 31. Aug 2017 13:28
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/20519/
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