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Sulz, Serge K. D.:
Emotionsregulationstraining.
In: Linden, Michael ; Hautzinger, Martin (Hrsg.): Verhaltenstherapiemanual. -
Berlin : Springer, 2015. - S. 185-187
ISBN 978-3-642-55209-0 ; 978-3-642-55210-6 ; 3-642-55209-9
Kurzfassung/Abstract
Emotionen durch Veränderung dysfunktionaler Kognitionen zu verändern ist Gegenstand kognitiver Interventionen der Reattribuierung (Lazarus 1991). Neben diesem Vorgehen etabliert sich zunehmend das verhaltenstherapeutische Emotionstraining (vergl. Sulz und Lenz 2000). Innerhalb der kognitiven Verhaltenstherapie hat Marsha Linehan (1996a,b) das klarste Konzept eines Trainings der Emotionsregulation erarbeitet – in einem sorgfältig empirisch-wissenschaftlich und klinisch erprobten Gesamtbehandlungskonzept.
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Aufsatz in einem Buch |
|---|---|
| Schlagwörter: | Emotionstheorie - Emotionsregulationstraining - Gefühlswahrnehmung - Gefühlsausdruck - Gefühlskommunikation - Affektsteuerung - emotionale Entwicklung |
| Institutionen der Universität: | Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Pädagogik > Lehrstuhl für Sozial- und Gesundheitspädagogik |
| Begutachteter Aufsatz: | Ja |
| Titel an der KU entstanden: | Ja |
| KU.edoc-ID: | 20283 |
Letzte Änderung: 25. Jan 2022 23:07
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