im PublikationsserverTitelangaben
Cicala, Domenica Elisa:
Testi letterari e audiovisivi a lezione. Tra teoria e pratica didattica.
In: Küster, Lutz ; Lütge, Christiane ; Wieland, Katharina (Hrsg.): Literarisch-ästhetisches Lernen im Fremdsprachenunterricht. Theorie – Empirie – Unterrichtsperspektiven. -
Frankfurt am Main : Lang, 2015. - S. 131-142. - (Kolloquium Fremdsprachenunterricht ; 52)
ISBN 978-3-631-65393-7 ; 3-631-65393-X ; 978-3-653-04644-1
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Aufsatz in einem Buch |
|---|---|
| Schlagwörter: | Medien im Unterricht |
| Institutionen der Universität: | Sprach- und Literaturwissenschaftliche Fakultät > Romanistik > Didaktik der Romanischen Sprachen und Literaturen |
| Titel an der KU entstanden: | Nein |
| KU.edoc-ID: | 19764 |
Eingestellt am: 16. Aug 2017 10:16
Letzte Änderung: 16. Aug 2017 10:16
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/19764/
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