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Strubel, Isabel ; Burger, Julia ; Baier, Monika ; Kals, Elisabeth:
Engagiert im Umweltschutz : der Einfluss von Motivfunktionen, Verantwortung und Kontrollüberzeugungen.
In: Strubel, Isabel ; Kals, Elisabeth (Hrsg.): Freiwilligenarbeit und Gerechtigkeit. -
Zürich : Zentrum für Organisations- und Arbeitswissenschaften EHTZ, 2016. - S. 69-81. - (Zürcher Buchbeiträge zur Psychologie der Arbeit ; 4)
ISBN 978-3-906509-50-1
Kurzfassung/Abstract
Die vorliegende Fragebogenstudie (N = 179) untersucht den Einfluss von verantwortungs- und kontrollbezogenen Variablen und Motiven im Sinne des funktionalen Ansatzes auf umweltschützende Bereitschaften und Verhaltensweisen. Hierzu wurden sowohl Personen, die sich freiwillig im organisierten Umweltschutz engagieren (n = 61), als auch Personen, die dies bislang nicht tun, befragt. Die Befunde zeigen, dass Freiwilligen sowie potenziell Freiwilligen v.a. gerechtigkeits-, erfahrungs- und wertbezogene Motive wichtig sind, während primär selbstbezogene Motive geringer ausgeprägt sind. Zudem zeigt sich eine hohe Bedeutung der verantwortungs- und kontrollbezogenen Variablen für den Umweltschutz. Diese Variablen sind bei den Engagierten besonders hoch ausgeprägt und können 42 % der Varianz umweltschützendes Verhalten und 30 % der Varianz der Bereitschaften zu organisiertem Umweltschutz aufklären. Auch die Motivvariablen tragen zur Erklärung der Bereitschaften zu organisiertem Umweltschutz bei, wobei v.a. gerechtigkeitsbezogene Variablen und der Wunsch nach sozialer Anpassung eine wichtige Rolle spielen.
Forschungsprojekte
Volunteers and Non-Volunteers: Social justice cognitions and engagement in voluntary work activity
Weitere Angaben
| Publikationsform: | Aufsatz in einem Buch |
|---|---|
| Schlagwörter: | Freiwilligenarbeit; funktionaler Ansatz; Umweltschutz; Gerechtigkeit; Verantwortung; Kontrollüberzeugungen |
| Institutionen der Universität: | Philosophisch-Pädagogische Fakultät > Psychologie > Professur für Sozial- und Organisationspsychologie |
| Begutachteter Aufsatz: | Nein |
| Titel an der KU entstanden: | Ja |
| KU.edoc-ID: | 18259 |
Letzte Änderung: 22. Jun 2016 08:08
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