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Promovieren, aber wie? Eine Perspektive aus den Fachhochschulen

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Bartosch, Ulrich:
Promovieren, aber wie? Eine Perspektive aus den Fachhochschulen.
In: Erziehungswissenschaft : Mitteilungsblatt der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. 20 (2009) 39. - S. 91-103.
ISSN 0938-5363

Volltext

Volltext Link zum Volltext (externe URL):
https://core.ac.uk/download/pdf/33975735.pdf

Kurzfassung/Abstract

Schriftliche Fassung eines Vortrages anl. einer Tagung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft zur Frage der Zukunft der Promotion im Bologna-Zeitalter.

Weitere Angaben

Publikationsform:Artikel
Schlagwörter:Fachhochschule, Abschluss, Promotion, Qualifikationsrahmen
Sprache des Eintrags:Deutsch
Institutionen der Universität:Fakultät für Soziale Arbeit (FH) > Professur für Pädagogik
Peer-Review-Journal:Nein
Verlag:Budrich
Titel an der KU entstanden:Ja
KU.edoc-ID:12037
Eingestellt am: 15. Okt 2012 08:15
Letzte Änderung: 05. Apr 2019 10:51
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/12037/
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