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"Wissenschaftlich fundierte Handlungskompetenz" als Studienziel der Fachhochschulen in Deutschland - eine Selbstvergewisserung angesichts der neuen Herausforderungen

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Göppner, Hans-Jürgen:
"Wissenschaftlich fundierte Handlungskompetenz" als Studienziel der Fachhochschulen in Deutschland - eine Selbstvergewisserung angesichts der neuen Herausforderungen.
In: Göppner, Hans-Jürgen ; Oxenknecht-Witzsch, Renate (Hrsg.): Soziale Arbeit und Sozialarbeitswissenschaft in einem sich wandelnden Europa : Beiträge aus der Sicht verschiedener Länder. - Freiburg im Breisgau : Lambertus, 1998. - S. 13-24
ISBN 3-7841-1114-9

Weitere Angaben

Publikationsform:Aufsatz in einem Buch
Institutionen der Universität:Fakultät für Soziale Arbeit (FH) > Professur für Psychologie der Sozialen Arbeit
Begutachteter Aufsatz:Nein
Titel an der KU entstanden:Ja
KU.edoc-ID:11475
Eingestellt am: 22. Aug 2012 12:42
Letzte Änderung: 22. Aug 2012 12:42
URL zu dieser Anzeige: https://edoc.ku.de/id/eprint/11475/
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